Почему малый бизнес MBA? Опыт выпускника мадридской бизнес-школы IE
Опубликованно 26.11.2018 00:24
Артем Слой, co-основатель и директор ИТ-консалтинга агентство theMakeApp, специалист с более чем 10-летний опыт работы в бизнес-секторе, так и на международных рынках, прошел программу обучения Global Executive MBA в бизнес-школе IE (Испания, Мадрид). Если бизнес-образование, вы должны управленцам и владельцам, и, как MBA помогает малым предприятиям, Артем сказал в интервью delo.ua
Артем, расскажите нам о вашем образовании background в IE. Какое первое образование вы получили?
У меня есть классический пост-советское инженерное образование. Основной диплом, я получил специальность "инженер-системотехник". Образование-это здорово помогает в бизнесе. В его основе — математика, которая развивает структурное мышление и способность строить логические цепочки. В самом деле, что такое бизнес? Это когда есть проблема, которая будет решена с помощью продукта или услуги. Математический подход позволяет увидеть проблему с разных точек зрения и найти оптимальное решение. Я считаю, что институт — это необходимый этап подготовки и развития личности, это общество в миниатюре, в рамках которого студенты в безопасности, испытывают жизни модели.
С просьбой, что вы идете в бизнес-образовании? Что рассчитывали получить — применение знаний учителей, networking с коллегами или что-то другое?
Я собирался решение о допуске в бизнес-школе около 5 лет. С точки зрения знаний, и у меня практически не было недостатков, потому что в компании, вам постоянно корни багаж, читая профиль литературу, общаться с коллегами, партнерами, конкурентами.
Таким образом, мотивация была только одна-понять, что я еще не знаю, или я не знаю, что вы должны пойти на развитие. Я хотел, чтобы "очистить" soft skills, которые в системе образования не уделяется достаточно внимания. Например, мне было интересно, лидерство. Кроме того, я хотел бы получить взгляд изнутри на другие регионы и отрасли. На момент вступления в IE я был совладельцем фирмы Mirta, которая производит бытовую технику, и мы были партнерами в Китае. И даже если мы не планировали развиваться в целом с точки зрения продаж, мне было интересно узнать из зарубежного опыта. Таким образом, ориентировался на входе в бизнес-школу за пределами Украины.
Чем вы руководствуетесь при выборе школы бизнеса и программы?
Сначала я изучал профессиональные рейтинги бизнес-школ, посмотрел, и европейцы, и американцы. Выбрали десять лучших школ в мире. Мне нужно найти программу, которая отвечает на мои цели, сроки и стабильность кадра. Наиболее подходящим по всем критериям оказалась программа Global Executive MBA в IE. Кроме того, он имел возможность вникать в бизнес-среде, Испании, Бразилии, США и Китае, что позволило более детально познакомиться с ведением бизнеса в других регионах мира.
Как происходит процесс регистрации?
Заявитель подает заявку, заполняет анкету, привязан к ней резюме, а затем пишет эссе. Представители школы проводят с ним серию интервью — обычно 3-4, и уже после этого решение о принятии. Для некоторых программ (в том числе и Executive MBA), необходимо сдать тесты GMAT и TOEFL.
Что Global Executive отличается от классической программы MBA?
Классический MBA, как правило, люди делают после 2-3 года после начала карьеры, для того, чтобы "прыгать" на новый этап школьных и бизнес-знания. Аудитория Executive MBA-профессионалы с большим опытом и знаниями. У нас на курсе средний возраст составляет 41 год, я был одним из самых молодых студентов, и мне было 35 лет.
Классическая программа МВА длится два года, и наш курс был рассчитан на 15 месяцев. Сама программа стартовала в начале мая 2013 года, завершился в июле 2014 года. Для тех, кто не имел первого финансового образования, школы сделал обзор курсов на финансовую отчетность.
Executive MBA в IE — очень интенсивной программе, студенты заранее предупреждение. Честно говоря, во-первых, думайте об этом снисходительно, но тогда, вы видите, что график действительно очень напряженный.
Нам сказали, что вы потратили на обучение не менее 25 часов в неделю. У меня получалось даже больше, в среднем около 40 часов в неделю.
Программа предполагает, что 50% знаний, студенты получают от преподавателя, а остальные 50% его одноклассников. Некоторые работы мы сделали индивидуально или в группе по 5-6 человек, и, кроме того, на портале школы постоянно происходило обсуждение онлайн съемку, которая должна была принять участие все учащиеся.
Например, нам нужно сделать работу в группе 6 человек. Я был в Украине, мои одноклассники в США, Сингапур, Индия и Германия. Для успеха было необходимо установить средства связи, обмена информацией и совместной работы, выбор времени для конференции география участников, охватывающих практически все часовые пояса, преодолеть языковые и культурные барьеры. Этот формат обучения полностью отражает современный бизнес, вся работа и общение происходит на расстоянии. Благодаря сложности, с которыми я сталкивался во время учебы, мы theMakeApp создали мобильное приложение Worldstime, что делает выбор времени для общения в разных часовых поясах.
Программа соединяет очного и дистанционного обучения. Какова практика? Она позволяет совмещать учебу и бизнес?
Да, это смешанная программа, чередуются в онлайн-и оффлайн-блоки. Это был один из моих критериев выбора бизнес-школы — наличие дистанционного блоки, потому что я не имею возможности оторваться от рабочего процесса и полностью задвинуть в школе, я его накапливать. IE с точки зрения этих совместных программ — лучшие в мире. Это удобно, и позволяет сохранить эффективность и в бизнесе, и в школе.
Расскажите нам о ваших одноклассников. Какие отрасли и предприятия они представляли?
Культура, которая развивается IE является многонациональность и глобальность. У нас в классе были студенты из 20 стран, много различных отраслей. Со мной учился Global Business Development Director Рок, финансовый директор в автомобильный блок REHAU, Portfolio & Product Management Director, Siemens, компьютерной индустрии, тяжелой промышленности. Мы исследовали даже полковник армии Сингапура.
Для кого предназначена эта программа? Существуют строгие требования в отношении должности или опыт?
Для бизнес-школы профессионального профиля студента является основным фактором, — они смотрят на то, как ты "украл его" в классе, в меру твоих знаний и опыта добавят значение этого класса и принести пользу всем другим. Там нет определенных критериев, как "СЕО-меньше", есть основные критерии-возраст, опыт, все остальное зависит от кандидата, его личные и профессиональные и собранные в группы.
Эта программа подходит для руководителей или владельцев бизнеса?
Нет принципиальной разницы. Я считаю, что любой менеджер должен относиться к компании в качестве владельца. Я даже подходить к работе. Это культура, которую нужно воспитывать в обществе, правильно делегируя полномочия и ответственность.
Центр обучения предназначен для представителей крупных предприятий и для малых и средних тоже?
Я считаю, что бизнес-образование не только допустимо, но даже необходимо для малых и средних предприятий. У нас в классе были люди из разных компаний, и крупных, и мелких собственников и руководителей высшего звена.
Владелец всех предприятий, независимо от объема, должна быть маркетологом, и финансистом, и психологом, быть в состоянии нанять хороших изображений.
Бизнес-образование дает набор функциональных знаний, необходимых для понимания физических процессов в различных департаментах.
Каковы основные ключевые моменты вы можете выделить для себя после обучения? Что было важно для вас, как для предпринимателя?
Во-первых, прежде чем посетить школу, я ориентировался в одной области электроники — и он был профессионалом. Электроники в Украине составляет около 500 специалистов, которые знают друг друга и образуют сектора в принципе. Мировая экономика, миллионы людей, которые, конкурируя, образуют глобальную экосистему. Это совсем другой уровень понимания бизнеса и он стал доступен в процессе обучения.
MBA дает возможность смотреть шире на проблемы, отрасли, бизнеса в целом. Это было для меня откровением. В классе, который дал нам очень простой стратегический бизнес-кейс, Мне казалось, что решение в этом элементарном случае может быть только то, что созрело в моей лед, но когда я слушал предложения мои одноклассники, понятно, что все решения работы. МВА учит смотреть на проблему под другим, часто неожиданным, углом.
О том, как программа повлияла на вашу карьеру?
В 2015 году, мы с моим бизнес-партнером, Юрий Хорошо открыли компанию по разработке мобильных приложений theMakeApp. Сейчас компания превратилась в агентство, ИТ-консалтинг, с полным циклом разработки мобильных приложений, чат-боты, у нас есть решения, основанные на использовании машинного обучения и нейронных сетей. Мы сделали ряд знаковых для украинского рынка мобильных приложений для Новой Почты, Аптека доброго дня, воды Аляски для IDS Боржоми, приложение для сети азс SOCAR. Я занимаю должность директора по операциям, который отвечает за стратегию, развитие бизнеса, маркетинг и финансовый менеджмент. Кроме того, очень ценные знакомства, завязанные в бизнес-школе. После выпуска прошло 5 лет, но до сих пор мы общаемся, мы можем задавать друг другу вопросы, связанные с бизнесом, получить совет, обсудить что-то, иногда, мы друг друга на улице.
Как западный бизнес-образования актуальна для людей, которые работают на украинском рынке?
Международный опыт позволяет принимать лучшие решения. Украинский опыт не является уникальным. Бизнес-это баланс между предложением и спросом и реалии страны — это наиболее известные уравнения, которые просто надо учитывать. Да, ситуация в регионе не бежать, но она меняется каждый день, они не предсказуемы. На каждый рынок имеет свои особенности и сложности. Рай на земле не существует, поскольку не существует рынка. Возможность узнать особенности других регионов и найти пути применения зарубежного опыта в своей практике, трудно переоценить. И классические бизнес-менеджмент никто не отменял. "Капитал" Карла Маркса, до сих пор, является основной бизнес-книги.
Не пропустите самые важные новости и интересные анализы. Подпишитесь на Delo.ua в Telegram
Категория: Высшее образование